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本网讯(文、图/张鑫)朗读是语文教学中的重要环节,是理解课文的重要途径,也是学生的重要语文能力之一。为提高学生的朗读水平和朗读能力,增强学生读书学习和兴趣,6月21日下午,小学部一年级2班举行了“我是小小朗读者”的活动。
活动分为三个板块,第一部分为故事朗读,第二部分为儿歌、童谣、散文朗读,第三部分为分角色朗读。活动过程中,同学们表现积极,充满热情,古诗朗诵铿锵有力,儿歌朗诵抑扬顿挫,充满童趣,分角色朗读更是配合良好,能够恰到好处地读出不同角色的不同语气,赢得同学们阵阵掌声。
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